2023年10月20日上午9.00-11.00,高中历史教师组在五楼空闲教师进行了高中以来的第一次教研活动,本次参会的老师主要是高一年级的曾彦老师和何伟老师以及高二年级的杨玉宏老师,本次教研活动的主题是“关于高中新学期以来的教学问题总结和工作推进”。教研活动分为三个环节,首先是三位老师分别对近期上课存在的问题和学生情况进行了分析,其中高一年级目前主要的问题在于学生课堂积极性不高,学习不够主动自觉和教学进度存在难度等相关问题,高二年级的问题主要在于学生水平差异过大,尤其是高二四班整体情况不佳,班级听课效率和作业完成度非常差等。之后针对以上问题,三位老师都给出了自己的看法,曾老师作为优秀的经验丰富的老教师提出,在教学上,应该尽量去繁从简,挑重点内容优先讲,尽量跟上中期和期末考试进度,其次要加强历史课堂建设,丰富教学...
“双减”工作是党中央重大决策部署,“双减”新政落地,学校教育主阵地地位增强,教师肩上的责任更重,专业性要求更高,我校高中部积极行动,形成合力,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,扎实推进“双减”工作取得实效,积极构建教育良好生态,促进学生全面发展,健康成长。让我们看看高中部的党员教师是怎么做的。语文学科教师——刘浩“双减”政策虽然是针对义务教育阶段,但“减轻学生过重的课业负担”却是每一个学段的共同追求。作为高一语文教师,我努力提高课堂教学效率,增强作业的科学性、针对性、实效性。我专门准备了一个“意见征集本”,收集同学们的建议、困惑、质疑等。这个专用本,帮助我了解同学们的真实需求,及时调整教学计划,成为师生沟通的桥梁。语文学科教师——张寄“双减”之下,我的语文教学是这么做的:第一、进一步倡导语言的个性化培...
按学校工作安排,高二年级进行了第三次月考后的分析会暨期末阶段工作安排会。一、蓉城联考情况简报二、文、理科有效分人数统计(参考人数:一班 33人 二班 37人 三班 34人)三、各科最高分、最低分、平均分、本科升学率、重点升学率统计四、后期工作1. 积极认真备考:①树信心②分析学情考情精选精练精讲(作业量控制在40分钟内)③讲方法重基础升能力④查缺补漏⑤特优生重细节重指导克难题⑥稳上线,狠抓临界生、线下生工作2. 元旦节给学生准备一套期末题量的综合题;元月6日-元月7日期末模拟考试,请各学科老师备好题3. 班主任做好放假准备工作,如写好学生成绩通知单评语,做好安全工作4. 做好疫情防控工作5. 关注学生心理健康6. 假期安排五、团结奋进 共创辉煌我们来自...
2020年4月22日,为了贯彻我川师大九中的教学理念—做有幸福感的教育,提升教师的教学水平以及教学能力,文综组就开学典礼上刘亚东校长的讲话开展以“让和谐助力幸福教育发展”为主题的组织开展学习与讨论,参与其中的老师都有自己独特的理解和收获。在“让和谐助力幸福教育”的讲座中,主要从“与自己和谐相处”、“与同事和谐共融”、“与学生和谐共进”、“与集体和谐共生”、“与家长和谐共担”五个方面,阐述了借和谐治理,助推幸福教育的理念。文综组成员从收获到了许多,有老师从“与自己和谐相处”出发,与我们分享了自己的观点与收获。庞娟老师认为与自己和谐相处就是要让自己达到一个平衡,在教学过程中不断自己才能不断让自己的发展和谐。张明亮老师认为教师需要学会如何坚定自己的教学热情,学会如何去教研,也一定能够要学会如何进行教研,提升自己的职业...
本周一上午8:40-11:20,全体英语教师和部分学校领导齐聚高一一班教室,共同围绕着“让和谐助力幸福教育的发展”这个主题进行探讨及学期研讨安排进行了布置。开场杨绪英老师首先讲到“悦读”的开启,让我们充实自身的知识与互相整合讨论。 在第三节课的时候大家对幸福教育展开了讨论,大家认真倾听,互相学习。李宇老师首先提到我们应该去认真体会幸福教育,那么我们就应该更好的处理学生教师家长之间的关系,其次我们应该追求幸福地最大化。还有在工作的过程中我们应该合理调整自己的时间并且寻求内心的平静,找到自身内心平静的点,更重要的是我们应该充满正能量。杨绪英老师提到,在让和谐助力幸福教育的发展中,我们应该正确认识教师这份职业,我们应该做到跟对人,做对事,交对友。她还提到我们在教育教学过程中最基本的是应该做好我们...
2020年4月16日,川师大九中语文组中学部在语文组办公室召开了教研活动。本次教研活动第一项议程是就“以学生为主体的期末复习策略”进行讨论交流,以提高期末复习效率。 交流中,梅少友副校长分享自己调任友谊中学任教的故事,启发组内青年教师思考语文学科期末复习策略,并鼓励年轻教师坚持学习,树立远大目标,将所读专业书籍上的理论知识与自己的教学实践相结合。组内其他教师积极参与教研,并认真做好会议笔记。 本次教研活动第二项议程是商议语文组团建活动方案。语文教研组组长杨伟林说:“本次团建的原则是力求通过具有语文特色的活动,促进组内教师交流合作,在繁忙的工作中‘偷得浮生半日闲’。”下周语文组的团建活动,敬请关注!
2019年10月23日星期三,为了切实贯彻学校办学理念,提升教师教育教学水平,达到教师、学生共成长的目的,文综组蒋德路老师公开课《中国传统文化主流思想的演变—百家争鸣》如期开展。本次活动包括两个部分。第一部分为蒋德路老师的公开课展示《百家争鸣》,本课要求学生知道春秋战国时期儒家、道家、墨家、法家等诸子百家的代表人物及主要观点,并认识到百家争鸣是中国古代的一次思想解放,是中国古代文明史上的一道亮丽的风景线。通过本课学习培养学生以人为本的人文主义精神和爱国情操;让学生学会正确对待传统文化,去其糟粕,取其精华。 蒋德路老师以“习近平谈文化自信”导入新课,切合了当下国家社会发展大势。介绍了中国传统文化主流思想演变的进程,为学生搭建起这一专题的框架。 通过让学生看书,回答什么是“百家争鸣”...
2019年9月26日上午,川师大九中中学数学组教研活动如期开展。本周教研活动主要内容——教学,四位老师展示了自己的课堂。第一节,数学组的全体老师步入了杨婷婷老师的课堂。杨老师熟练的使用多媒体,使课堂轻松有节奏,初一的孩子们在第一节课精神饱满,争先恐后的回答杨老师的问题,还能发现同学的错误并改正,这体现着初一三班的全体学生对数学的热爱,对知识的渴望。(我们看一看初一的孩子们积极上台展示的身姿以及杨老师关注每一个学生发展的身影。) 第二节,黄凰老师用自己课前准备好的三角形和三角板,让学生画、比、发现两个三角形全等的判定方法,教师在一旁指导,深刻贯彻学生“从做中学”的理念,而学生们能跟上老师的脚步,自主思考,总结判定。最后,黄老师通过一道例题拓展了“三线合一”的知识点,充分体现了学习不是只读“书”,而要对于...
2019年9月17日上午,川师大九中中学部语文组教研活动如期开展。整个教研活动分为两个部分。首先,中学部语文老师们齐聚高二(2)班听梅少友老师的教研公开课,课题为《语言表达训练之仿写》。整个课堂紧紧围绕着“辨别仿写思路”和“仿写常见错误及纠正”两个目标展开,将教师的“讲”与学生的“练”有机结合。课堂上,在梅少友老师的引导下,同学们独立思考,回答问题积极活跃,纠正错误及时,扎实的掌握了本课的教学重点。 公开课结束后,全体教师回到语文组办公室进行本次教研活动的第二个部分:评课议课。该部分教研活动由唐卫老师主持开展。 梅少友老师首先对自己公开课的教学设计、教学目标设置及达成情况进行了自评。自评中,他提出,语文课就是一堂散文课。教学一定要有明确的目标。在课堂上要始终坚持“一课...