“年少当立凌云志,筑梦文学正当时!”12月16日,四川省青少年作家协会首批“小作家培养基地校”授牌仪式在成都举行,60多所川内知名中小学校长、副校长、年级主任、语文老师等汇聚一堂,共襄文学盛举,共话青少年成长。 下午2点,在四川省作家协会会议室,与会嘉宾、领导、省青作协会员单位,以及来自嘉祥外国语、成都外国语附属小学、金苹果锦城一中、博骏公学等川内各知名中小学的相关负责人等相聚一堂,一起见证这一重大时刻的开启。 “四川是一个文学大家辈出的地方,有深厚的历史文化底蕴。在中国文学殿堂,‘文学川军’是中国文坛的一支劲旅和重要力量,涌现出像马识途、杨红樱、阿来等一大批著名作家、文学大咖等......”现场,四川省青少年作家协会王永...
星期一上午第二节(8:40—9:20),中学部英语老师齐聚八年级三班教室,听八年级组邹彩云老师的公开课。课题为“M12-U2 Stay away from windows and heavy furniture.”课前邹老师按照英语小组做了位置调整,铃声一响,同学们很快进入状态。先是大声齐读单词,随后由老师带着复习上节课内容。然后由图片引入,提问,视频展示,环环相扣。课堂中邹老师根据不同教学环节设计了学生小组讨论,展示,以及游戏环节检测对文章的理解,使课堂活泼有趣。随后评课活动热烈展开,大家都给与了邹老师课堂很高的评价和肯定,思路清晰,设计多样,循序渐进,注重对学生难把握的问题的启发和引导。同时李宇主任也提出了中肯的建议,课堂设计要考虑课程标准要求及整个模块的大背景,注重重难点突出,以及课堂的亮点(如思维品质及...
2019年12月4日上午,广安市教科所谯述忠副所长对我校高中数学教学进行教研指导,全体中学部数学教师参与学习。首先,由高中部姜黎老师和雷华文老师授课。第三节,由姜黎老师教学《正余弦定理的综合运用》。一进教室,我们就能看见“时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水”的横幅,体现着我校高三莘莘学子珍惜时间美德和努力学习的决心。第四节,雷华文老师上展示课,课题为《正弦、余弦函数的图象》。雷老师幽默风趣的语言,严谨的教学使高一学子怀揣着梦想与欢乐开始数学的学习之旅。接着,谯述忠副所长和全体中学部数学老师齐聚行政楼三楼圆桌会议室进行评课,评课会议全程由副校长张跃平主持。第一项——授课教师进行说课第二项——听课老师逐一谈自己的见解黎秋月老师、赵继东老师和叶薇老师提到他们从两位老师的课堂学习了很多,例如,教学中应多留时间给学生思...
2019年10月23日上午,四川师范大学附属第九实验中学艺体教研组如期举行了公开课展示活动――李红贤老师在五年级一班的《北京欢迎你》展示课李老师课堂常规组织井然有序,课堂也是条例清新。区别于传统教学,以音乐形式走进课堂,使课堂活跃生动。 本课重点在于教授学生学会欣赏活跃有趣的歌曲,李老师通过引导学生练声,打击节奏,以钢琴带动歌曲律动,让学生踊跃参与,活跃课堂气氛,过程中也让学生感受到音乐表演的魅力,体会歌曲表达的友爱精神。难点在于歌曲情感拓展,了解奥运精神,学习我国歌曲文化,让学生眼看,心动,身动,达到了课堂活跃生动的气氛,调动了学生积极性。课后,艺体教研组老师进行了评课活动。李老师首先阐述了本课的教学设计思路,评课老师对李老师的公开课给予了肯定。在音乐活动中促进同学之间团结...
2019年9月25日上午,四川师范大学附属第九实验中学艺体教研组如期举行了公开课展示活动――李中林老师在初一(1)班进行《蹲踞式起跑》课题展示。李老师首先进行集合整队做到了快、静、齐同学们井然有序的站好方队。李老师以游戏说数抱团的方式调动了课堂氛围,是全部学生都参与到体育锻炼中去,充分体现了体育课宗旨,也为本节课蹲踞式起跑中认真听口令锻炼同学们的反应能力做铺垫。本节课重点是正确做出各就位、预备、跑的蹲踞式起跑动作:1.五点支撑,蹬摆结合。2.臀部抬起时重心前移,注意力集中。3.手臂与蹬地腿、摆动腿的协调配合。教学难点:蹬地有力,高抬积极起跑,快速反应。首先李老师通过讲解《蹲踞式起跑》让学生了解蹲踞式起跑分普通式、拉长式和接近式。向同学们介绍那些短跑要用到《蹲踞式起跑》和起跑的发令口号,并且示范了《蹲踞式起跑》的...
2019年9月18日上午,四川师范大学附属第九实验中学艺体教研组如期举行了公开课展示活动――洋仁勇老师在四年级二班的《四季的色彩》展示课。洋老师课堂常规组织井然有序,课堂艺术氛围营造充分。以大自然中的天气变化导致我们常见的生活变化,引出课题,同时引导学生多关注自然与生活。学生积极思考,联系以往的知识以及生活经验进行回答。本课重点是学生感受大自然四季变化的色彩,深入学习,逐步融入到艺术作品中。以问题“作者是谁?作品名称是什么?属于什么画种?你看到了什么?,再到艺术作品与大自然的春天有什么相同与不同的地方?接着画家主要运用了哪些色彩表现春天? 如果你走在这幅画中的小路上,你有什么感受呢”层层递进,培养学生美术鉴赏意识。通过自由回答和小组交流讨论方式进行问题回答,激发学生的兴趣,充分调动学生的想...
本周 四川师范大学基础教育集团督导组吴绍安老师莅临我校指导工作,教研活动从2019年10月23日早上8点40起到2019年10月24日中午12时止,教研活动主要环节为听课-评课。第一个环节——听课。23日早上从第二节课到第四节课,从初一到初三,从开始到结束,吴绍安老师和全体中学数学组老师一起听课.听完课,吴老师抓住课间的每分每秒,与上课老师交流,并提出问题,让我们一起思考,下午一起交流。第二个环节——评课。下午两点半,吴绍安老师与中学数学组全体教师齐聚圆桌会议室。首先,吴老师提出问题供所有老师思考和学习.教学目标如何确定?何为重点、难点?目标:具体、可操作,可评价.重点:一节课中起着核心支架作用的知识;难点:思考学生在哪些地方易错易混和比较抽象的地方.其次,分析上课的三位老师...
2019年12月12日,数学教研活动如期举行,中学数学组全体教师参与教研活动,本次教研活动在熊双海组长的主持下分为三个议题进行。议题1 :筹备12月23日教师论坛在此议题下,有序进行“三确认”:确认主题为“中学数学复习策略”,确认主讲人为雷华文老师,确认演练时间为下周四教研活动,全体教师给出修改建议,为教师论坛做好准备,突出全员思想!议题2:讨论“各教研组反馈的当前需要解决的问题”首先,全体教师细读各教研组反馈问题并进行反思。其次,所有老师对数学组提出的问题进行深刻反思,并对提出的5个问题进行讨论,内部提出解决方案,全程由王静老师进行编辑。议题3:如何举办全员(学生)参与的数学活动在张校的引领下,思考出大致方案,具体策划人为姜黎、王静老师。其次,张校提出为更好培养全面发展的人和进行分层教学,提议下学期开展“数学...