保育工作是幼儿教育工作的重要组成部分，为了更好地提高保育老师的理论与实际操作技能等综合能力，规范工作流程，提高工作质量，使保育老师工作细致化、规范化、常规化，川师大九中幼稚园于2019年12月7日上午，开展了第一届保育老师知识技能大赛，为保育老师提供了一个展示自我的舞台。

本次比赛采用理论与实践相结合的形式，分为“保育知识笔试”和“操作技能比赛”两部分。各位参赛老师用娴熟的操作技能，展示出了她们平凡工作中的不凡之处。

一、保育知识笔试

专业的保育基础知识，是日常工作的前提保障。因此在实际操作之前，以笔试的形式对保育老师进行初步测评。

二、操作技能比赛

操作技能比赛是检验保育员日常工作最直接的方式，帮助保育老师了解日常工作中的不足。操作技能比赛包括“床铺整理”、“削苹果”和“桌面清洗消毒”三个小部分。

床铺整理

比赛从正确叠被子的方法、速度、质量以及叠好后被子的安放位置等提出要求，考验保育老师叠被子的实践工作能力。保育老师们个个动作娴熟，在很短的时间内把被子、枕套、床铺整理得既整齐又美观。

保育老师在规定时间内完成床铺的整理。

保育老师完成比赛项目后举手示意。

评委对床铺整理从时间长短、折叠整齐度等方面进行审查评分。

削苹果

每人削两个苹果，并去核切成4块。以完成的时间长短和质量打分。在削水果环节中，随着一声令下，保育老师个个情绪高涨，谁也不甘落后，迅速帮苹果脱掉外衣。

保育老师就位，评委进行最后检查。

保育老师在规定时间内完成苹果的削皮分切。

幼儿桌面清洗及消毒

每人1张桌子、三桶水、三条毛巾。老师们先按比例配备合理的消毒水，然后按照桌面清洁“三部曲”即清洁—消毒—清洁三个步骤，采用“Z”字形擦拭法有条不紊地进行。

按比例调配消毒水

评委用试纸对消毒水进行严格的检查

认真擦拭桌面

三、评审总结颁奖

所有比赛项目完成后，评委对保育老师进行了现场点评和指导。

李园长对本次保育老师技能大赛进行总结。

李园长为本次比赛获奖选颁发荣誉证书。

我园始终坚持“保教并重”的教育原则，重视保育老师的培训工作。我们希望通过比赛，给到保育老师们一个互相交流、互相学习的平台，从而激发他们的工作热情。今后我园也将继续开展各种多元化的活动，强化保育老师的细节工作意识、提高实际操作能力，真正配合好教育教学活动的开展，指导孩子学会更多的生活技能，支持孩子获得独立生活的能力，更好地成为他自己。