英语组教研活动简报（2021.10.18）

                                     执稿人---龙思思

本周一上午8:50-11:20，全体英语教师齐聚录播教室进行教研活动。

开场杨绪英老师首先讲到认真解读文件，评职称的问题，4年评一级教师，认真阅读文件。教务处：上课、巡课上面的要求，板书和站读做得比较好，老师跟读。课堂教学方面：课堂效率，对成绩教差的同学关注跟踪更多一点。不能过度依赖PPT。课上课下的交流问题，加强对学生的督促。注意每次教案聚会守时问题。加强青蓝结对工作及教学日志的反馈。教师之间互相听课互相交流，互相指出不足，互相进步。晚自习要求无声自习。注意不能留学生太晚，导致回寝较晚，注意学生的安全问题。教案方面：仔细写教案，多多注意教案，教学过程是否有质量。多反思多学习。成绩分析：月考成绩出来进行成绩分析，对年纪成绩进行对比分析，找出问题，针对性地进行改正，反思总结。针对学生薄弱环节重点指导。汇报课的安排问题，老师下来认真准备。期中考试定于11月16-17日，注意我们的教学进度，协调进度，年级上保持一致。出题审题质量提高。然后分年纪教研。

初一年级：由于月考，没有安排转转课，整体初一年级进行教学进度安排。听力安排等。如何备好课，备教材，备学生。及时反思自己的课堂，多与同事之间进行交流，互相听课互相学习进步。课堂整合整本书，抓住重点，老师做好引导作用。

我们初中教师如何更有效地开展课堂展开了讨论，大家认真倾听，互相学习，并且提出了自己的建议

每位老师各抒己见有针对性的提出问题，解决问题。安排青年教师的汇报课。让课堂能够更高效地完成。

徐佳老师说道，老师们的意见都很不错，柏老师的教学设计时间紧凑。整体把控较好。但要注意学生的配合，内容要让学生有参与度。

张艾龄老师提到，可以视频导入，再通过提问的方式让同学们参与到学习当中来。

杨婷老师还提到我们retell部分可以以图片的形式让同学们充分讨论，再回答问题。

李宇主任最后提到，该堂课听力部分必须要扫盲，课件应该突出重点难点，课件可以适当增加亮点吸引学生们的注意力。对于听说课，在听说方面可以进行时间的切块，也许能够更好的把控时间的问题。针对难点老师可以做适当动作以增加学生的兴趣和注意力加深印象。最后，柏老师认真总结老师的建议再进行改正。并且在本周三进行上课我们再继续针对需要改正的地方磨课。