9月7日上午9:00-11:00，语文组开展了全体教师参与的第一次语文教研活动。教研活动分两段，第一段，小初高全体语文教师共55人在行政楼家长学校集中教研，第二段按学部分小学和中学组分别开展活动。

集中活动由教研组长翟晓周主持，翟晓周组长代表语文组欢迎新加入川师大九中的语文老师，然后由翟晓周、杨伟林、王国林等老师分别向全体老师介绍了各学段的语文老师，之后后由组长翟晓周就语文组教学教研工作谈了几点意见：一、语文组需要建设成为一个团结合作的教研组，组内教师需要多交流多相互学习；二、语文组的教研活动要在冯学段教研的基础上打通小初高的关节，小学老师可以向初中老师学习，了解初中语文教学的需要，初中老师要想小学老师学习，了解学生学习的学科基础，并向高中老师学习，了解高中语文教学的需要，高中老师要向初中老师学习，了解学生学习的学科基础，这样才能让学校12年一贯制的语文教学真正具有连贯性，有利于学生的成长；三、教研活动尤其是内部的课堂教学方面的教研活动要常态化，推门课和转转课要成为常态，听课后的评课尽量只说缺点和建议；四、希望老师们尤其是年轻老师们一定要充分利于时间抓住机会不断提升自己的专业修养和教学能力，然后快速成长，一是真正研读教材——独立裸读教材，对教材形成自己的独到理解，卫星城自己的教学风格大侠基础，二是备课不要抄袭所谓名师教案，尽量将自己的理解作为教学设计的基础，三是养成多读专业书刊多些教学反思和论文的习惯，四是尽量主动参加各级各类的学科竞赛活动。五、教研组尽量为老师们的教学和教研活动搭建平台、提供帮助；六、要尽量将学科活动开展起来。最后刘浩副书记就教师专业成长的“三专”做了强调，希望年轻老师多读专业书刊，多写专业文章，多参加专业活动。

集体活动结束后，教研组又分小学组合中学组分别开展了活动。中学组的老师按照安排，全员参与，帮助图书室整理图书。