语文组初中部第五次公开课及教研活动以研促教打造高效课堂 ——四川师范大学附属第九实验中学初中部公开课展示活动 为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,搭建一个互相交流、探讨、展示的平台,四川师范大学附属第九实验中学初中部于2017年10月31日上午第一、二节课,开展了语文教研公开课活动。老师积极准备,认真备课,钻研教材,精心设计每一个环节。课堂上老师们或引导,或点拨,或激励;同学们或说或演,或读或写,或讨论交流,或对抗质疑,合作展示,精彩纷呈。通过这次活动,激励了教师要不断改进课堂教学策略,推进教学质量的不断提高。 2017年10月31日上午的第二节课向《从百草园到三味书屋》学习“丰富”文章内容,蒋老师指导学生讨论选择“丰富”文章内容三个方面应该注意的问题。 第二节课后,由教研组长带领初中部全体老师进行教研活动...
(文:龙滔 编辑:贾艳丽)
(文:廖敏 编辑:贾艳丽)
语文组初中部第四次公开课及教研活动 以研促教打造高效课堂 ——四川师范大学附属第九实验中学初中部公开课展示活动 为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,搭建一个互相交流、探讨、展示的平台,四川师范大学附属第九实验中学初中部于2017年10月24日上午第一、二节课,开展了语文教研公开课活动。老师积极准备,认真备课,钻研教材,精心设计每一个环节。课堂上老师们或引导,或点拨,或激励;同学们或说或演,或读或写,或讨论交流,或对抗质疑,合作展示,精彩纷呈。通过这次活动,激励了教师要不断改进课堂教学策略,推进教学质量的不断提高。 2017年10月24日上午的第二节课《用散步学会选材>》,第一个环节师提问:散步这篇文章中还可写的内容有哪些?学生积极发言,课堂氛围十分融洽。 第二节课后,由教研组长带领初中部全体老师进行...
理科教研组教研活动简报四川师大九中 2017年10月10日 2017年10月10日我校进行了理综组教研活动,每次的教学研讨都给教师创造了一种相互学习、相互交流的机会。在这次活动中教师通过对教材的解析,对所教的一课进行了细致的加工和重组,通过亲自授课、课后说课、课后反思、听同年级的课和不同年级的课,并及时地对课进行评议等一系列方式和措施,不仅认识到自身授课上的不足,而且还学习了其他教师授课中一些好的经验和方法。多数教师说,每一次这样的教学研讨都对自己的教学能力有极大的促进作用,教学专业水平在每一次锻炼中提升,在相互的交流中有了进一地发展,希望学校多多创造这样的机会。现对本次教学公开课情况进行总结:一、领导高度重视、教师参与面广。 二、听课者能公正评课。三、教师的授课思路新颖。四、多媒体辅助...
简报四川师大九中 2017年10月24日 理科教研组教研活动简报 为了推进我校教学工作改革,深入学习新课改下的教学模式,落实新课程理念,构建高效课堂,提高教学质量,聚焦课堂教学。根据学校教研计划,2017年10月24日,我校开展了理综组教学公开课活动。为全校教师提供相互学习、交流的机会。本次活动由理综组任课教师准备,在上课前,生物吴克素老师的执教老师积极选好课题,认真备课、精心设计了教案,制作了精美的课件。以丰富充实的教学内容、新颖有创意的教学方法,向全校教师充分显示了自己的风采;这次公开课突出了以学生自主学习为主体的教学模式。在执教过程中,各位老师充分了利用学习小组,善于调动学生的积极性,把一个轻松活泼的学习环境给了学生,把自主学习、自主探索的机会还给了学生。整个课堂师生互动性强,学生回...
简报四川师大九中 2017年10月17日 理科教研组教研活动简报 狠抓教学 落实研讨——理综教研组公开课2017年10月17日,我校在教体局的正确领导和指示下,为全面提高教育教学质量,引领新教师专业成长,提高他们的课堂教学水平以及业务素质,因此教导处组织理综组在高一年级二班开展了公开课活动。本次活动,由理综教研组组长邱维载老师主持,新聘生物老师谭珊珊老师主讲。,学校全体理综组教师参与听课、评课活动。执行校长邱维载同志亲临活动现场指导。谭珊珊老师对“遗传物质的携带者——核酸”这一知识点的讲解内容进行了精心准备和细致的分析,圆满完成本次公开课活动。谭珊珊老师此次公开课备课准备很到位,教案设计结构清晰明确,能够吸引学生的注意力,比如课前情景引入利用2004年东南亚海啸事件通过DNA指纹法识别身份...
简报四川师大九中 2017年9月26日 理科教研组教研活动简报 为加强教师相互交流,深化教育教学改革,提高教师课堂教学质量,我校于2017年9月26日展开理综组公开课活动,分别由化学邱维载老师、物理熊素平老师进行课堂教学展示,本次活动由理综组组织,执行校长 化学特技教师邱维载老师及理综组相关教师进行了观摩,并及时进行评议。在评议过程中,执行校长 化学特技教师邱维载老师首先肯定了公开课的成功,总结这次公开课的优点主要有:老师备课充分,深刻理解教材的内在联系,充分运用现代教学手段,多媒体课件制作精美,很好的体现了信息技术与课堂教学的整合,能够紧密结合实践进行理论教学,教学设计有创新,充分体现了“自主探索、合作交流”的新课程理念。 这次公开课教学活动,充分体现我校教师敢于争先、勇于探索的进取精神,...
(文字:杨晓玲 编辑:贾艳丽)