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川师大九中开设了一门风靡全球的课程——阿福童财商课程

发布时间: 2020-06-10 00:00 浏览次数:555 次

川师大九中开设了一门风靡全球的课程——阿福童财商课程

       有一门课程,在2009年与国际儿童储蓄基金会合作引进,经过10年,已经发展为本土化实践的国际教育项目。目前,该课程在全球100多个国家的180个社会组织开展。它就是——阿福童财商课程,为什么这门课程能在短短10年内风靡全球呢?

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01  背景

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按照学校统一部署,川师大九中首届教育研讨会,主要从小学课程改革入手,财经素养教育之阿福童财商课程是内容之一。

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川师大九中追求“做有幸福感的教育”,为不同来源、不同层次、不同兴趣爱好的学生提供展示和发展的平台,为孩子们今后能够适应或者引领社会,获得幸福的生活奠定基础。当今的教育,最大的问题是想把所有的人培养成一个样子,儿童不同的兴趣和爱好,不同的人生发展方向如何去体现呢?学校课程教学改革,势在必行。


 02  什么是阿福童财商课程?

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      财经素养教育包括财商教育、金融教育、经济公民教育、生活教育、情感教育、思想道德教育等。而阿福童财商课程就是基于以上领域和不同年龄段学生特点应运而生的。坚持专注儿童自我管理,共同生活能力的培养,坚持“以儿童为中心”的教育理念,用参与式教学方式,帮助当代青少年通过财商教育课程及活动,成长为自主、自立、自信的经济公民。

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阿福童财商课程培养体系

四种意识:责任意识,成本意识,规则意识,创业意识;

三种素养:

公民素养(讲诚信、负责任、愿合作、懂规则)

财经素养(独立选择、做事有计划、考虑预算和成本)

创业精神(勇于担当、敢于创新、注重行动、追求卓越)

阿福童财商课程的愿景:
和家长一起陪伴孩子成长为会选择、懂规则、更自信自立的经济公民,成就更好未来。
阿福童财商课程的使命:

经济赋能儿童及青年,提升他们经济自立自理的能力,促进社会公平。


03  川师大九中为什么与阿福童财商课程结缘?

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      川师大九中能开设阿福童财商课程源于刘浩副校长与上海佰特教育卞淑美校长的结缘。通过在七八年级开设阿福童A阶选修课进行试点、实践,发现孩子们对该课程非常感兴趣。实践表明,该课程不仅提升了学生能力,同时对教师的综合素质培养也有很大益处。在寒假期间,学校决定把阿福童财商课程延伸到小学部;疫情期间,着手准备;本学期开学后,该课程正式纳入小学部课表,全部班级参加课程的实施。就这样,阿福童财商课程落户川师大九中。

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04  阿福童财商课程的开设对孩子们的成长、学习起着什么作用呢?

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      在阿福童财商课堂中,孩子们玩中学、学中思考、学后总结。课程推送没有强制和说教,但孩子却能反思自己的不足,主动去总结,去内化自己的行为。

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阿福童财商课程,对孩子进行有序列的、成系统的品格教育,让孩子形成向善、向上的良好习惯,使德育活动少些管制,少点说教,多点鲜活,多点内省,多点主动,为孩子未来幸福生活播下良好品行的种子。

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小学1~4年级阿福童财商课作业


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      一个学校需要不断地拓宽资源为学生的终身发展奠基,阿福童财商课程与我校的办学理念、办学追求是完全契合的,是让学生终生受益的课程,而且我们还会在各个学段结合学生的年龄特征去开展更多这样的课程。这也是川师大九中有别于一般学校的地方。

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      真正检测我们教学成果的,不仅仅是考试,而是社会!“做有幸福感的教育,办广安人身边的优质学校”,需要我们去学习、去思考、去尝试,为我们的学生寻找少走不走弯路的办法和路子。语文群文阅读、数学分享式教学、英语绘本教学、阿福童财商课程、生活技能等课程的实施,一定会有很多的不平常,也会有很多的困难。“大学引领 成都标准”,有来自清华大学、上海交大、四川师范大学、上海佰特教育、成都七中、成都教科院附属中学等一批专家团队的引领,我们将在幸福教育的路上勇于探索、坚持实践,我们坚信:历经风雨,一定能见到美丽的彩虹!





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