四川师范大学附属第九实验中学立志于做有幸福感的教育，培养全面发展的人。为贯彻我校幸福教育理念，我校德育处倡导“幸福德育”，为学校学生建设一个能供其自由倾诉自己心情和忧愁，培养学生良好心态的乐园，建立了心理咨询中心这一提升学生心灵幸福感的基地。

一、心理咨询中心简介

（一）沙盘室

目前，沙盘游戏疗法广泛应用于我国心理健康教育领域，它对很多心理问题，如多动症、攻击行为、注意力不集中、厌学、人际交往障碍、情感障碍等心理问题都有明显的帮助。

（二）音乐放松室

（音乐放松椅）

（音乐放松系统）

利用音乐进入人的潜意识之中借助自我暗示的方法来调节情绪和行为。通过音乐放松训练来调节人体的身心状态，通过脑波共振、互引装置调节脑波状态，对消除悲观、压抑、不安、恐惧、失眠等不良情绪有很好的辅助作用。通过对来访者采集的脑电信号进行加工，以图表、指示灯的形式，准确、客观、直观、动态地显示来访者的身心状态。

（三）宣泄室

帮助来访者释放负性情绪，激发情绪正能量。

（四）个体咨询室

咨询师针对来访者的不同问题具体分析，进行系列的心理咨询并做好记录。

（五）团体辅导室

根据不同班级的情况，为其设计不同的团辅课程，或是有相同问题的学生共同进行活动，以解决日常问题。

（六）心理资源室

拥有丰富的心理类图书，即有适合低段学生阅读的书，也有对高段学生心灵指引的书籍，同时也可供学校老师阅读的相关书籍，可供来访者查阅。

二、本期活动简介

（一）军训团建（2019.8.24）

心理老师为初一和高一新生军训做热身，帮助其建立团队合作意识，更好地融入新的班集体。当晚活动一次为：金龙拍拍操、扯龙尾、坐人椅和同心圆。同学们积极参与，气氛热烈，在心理老师的组织和班主任的协助下活动圆满完成，并取得良好的效果。

（二）八年级户外素质拓展活动（2019.9.21）

（老师提前为部分学生讲解游戏规则）

（学生为活动准备的宣传画册）

（在学校门口集合准备前往活动地点）

（正在进行活动的学生、家长及老师）

心理老师协助八年级老师完成此次户外拓展活动方案，并在活动当天进行指导。本次活动旨在增进师生感情，增强老师、家长联系，加强班级凝聚力，促进亲子关系。因此学生活动、师生活动以及亲子活动均有涉及，活动分别为捕鱼达人、九人十足、城堡攻防、对抗到底、坐立起身挑战、跳大绳、抢板凳、大象抛接投沙包、妈妈认孩、心有千千结等。采用了全程学生组织、老师协助、家长配合的活动形式，帮助学生提升管理和组织能力，有助于其全面发展。

（三）高三团辅活动（2019.9.24）

（活动一：大风吹）

（活动二：我的目标）

（活动三：我的生命线）

本次团辅通过以上活动，一方面要引导学生树立目标，并体验目标追求中的热切愿望与紧张心理。并鼓励学生尽力拼搏追寻目标，尽力而为，引导学生认识到设定的目标可以执着追寻，也可以根据实际情况进行改变。同时帮助学生认识到目标的追求过程中需要协作。另一方面让学生直观清晰地体会到自己学习时间的紧迫，学会珍惜时间。同时根据自己的实际情况学会规划时间，制作规划表，并合理利用。