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到现场去,长期作为——师达九中班主任学习型组织建设

发布时间: 2023-03-31 22:02 浏览次数:257 次

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2023329日班主任论坛时间,在知明楼二楼会议室,师达九中初高中全体班主任,参加了班主任学习型组织建设专题会。

本次会议的主讲人是学校党支部副书记刘浩、高二3班班主任邹彩云、高一5班班主任何春丽。会议由团委左兴鹏老师主持。

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人在没有目标时会感到迷茫,有了目标就有了奋斗的动力。邹老师结合自身带班实践,介绍了OKR的班级管理模式,Oobjective(目标),Kkey(关键),Rresults(结果)。利用OKR,引导学生每一学期设置学期目标,然后在不同阶段设置阶段目标,再细化到每一周每一天的目标。这样,学生带着目标学习、生活,一步一步地向目标迈进。利用OKR班级管理模式,既帮助学生成长,也促进老师进步。形成师生共同成长、相互成就的良好状态。

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学生给邹老师画的漫画头像

 

让我们的文化墙说话”,实现以文育人。何春丽老师结合高一年级文化墙布置,就建设班级文化墙的理念、原则进行了深入交流。何老师贯彻“文以载道、以文化人”的理念,坚持班委组织、全员参与的原则;强调文化墙的内容实在,布置有形且有序,最终达到以文育人的目的。

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两位年轻班主任的发言,赢得现场热烈的掌声和由衷的赞美。

 

最后,刘浩副书记从班主任工作方法、工作实效、工作反思三个方面进行了工作指导。

会议指出,班主任要不打折扣地执行工作安排,脚踏实地地落实工作,勤于学习,及时反思,优化工作方法,提高工作能力。总而言之,班主任要善学、勤奋、细致、实在。刘浩副书记特别强调:“校园事事皆教育,处处可育人。我们要到现场去,长期作为,为学生树立好榜样。”

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新时代新特点,在教书育人的道路上,我们付出汗水与智慧,我们也将收获感动与快乐。让我们一如既往,静下心来教书,潜下心来育人,静待花开,静候佳音。


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