本周一教研活动按部就班，分为四个部分：先是分年级备课，确立各年级目前教学进度，重难点，接下来是听评杨老师的公开课，最后是后期工作安排。

第二节（8:45—9:25）分年级备课，确定教学进度的大体一致性。

第三节（10：00—10:40），全体中学英语老师齐聚录播室恭听杨老师公开课，杨老师通过小故事豆豆挨打引出该节课的主题---passive voice.，通过观察，提炼，归纳，练习，学生整体把握了不同时态下的被动语态。整个课堂中，杨老师激情澎湃，学生参与好，操练到位，同时杨老师引入中考被动语态中的易错点，学生贴近的例，同学们在快乐中学习到了知识。

第四节（10:50-11:30）组内各位老师进行评课，大家都给杨长征

老师的课点赞，无论是课堂设计，教学方式，还是学生参与，都让大家耳目一新。同时也对杨老师的课提出了一些个人看法。之后杨组长提出了接下来的工作安排，初中准备手抄报和配音大赛，高中也跟随艺术节准备相应活动。

在这次教研中，大家积极参与，发言，讨论，收获颇多，同时本次教研会达到了教研的真正目的。