语文组第七次教研活动 以研促教打造高效课堂 ——四川师范大学附属第九实验中学初中部公开课展示活动 2017年11月14日上午第二节课,四川师范大学附属第九实验中学初中部语文教师齐聚在一起,开展第七次教研活动,这次教研活动围绕江桂香老师七年级上册第三单元作文教学《人物描写之—外貌描写》而展开,通过人物描写之外貌描写这个主题给我们介绍了人物外貌描写的“五大招”,再进行当堂训练,取得良好的教学效果。江老师精心设计教学环节,也为我们带来了一些新的教学理念和方法。 江桂香老师引入人物描写的方法—全面观察,并通过师生互动的小环节,让学生观察老师的语言动作,并引导学生积极发言,课堂分为十分和谐,学生的学生兴趣浓厚,求知欲受到激发。 学生上台展示作品,师生共鸣,教学效果良好。 课后大家在教研组长的带领下,分析此次教研课...
(文:谢晗 编辑:贾艳丽)
(文:倪珍妮 编辑:贾艳丽)
川师大九中走进粤港澳,共同续写广安“春 天的故事”
理综组第十一周教研活动简报四川师大九中 2017年11月7日 为加强信息技术学科的教学研究,探讨教改实验中共同关心的问题,11月7日在四川师大九中举行理综组信息技术教学公开课。本次活动由四川师大九中理综组组织,全校信息技术老师参加,由贾艳丽老师执教。课上,贾艳丽老师精心设计组织课堂,充分体现学生的自主学习,加强学生的实践操作能力的培养,激发了学生的学习和探究的兴趣,课堂气氛活跃,师生教学互动突出。课后大家对这堂课进行了热烈的讨论,对课在内容的整合、教学形式的运用、教学设计的处理、学生自主学习及实践操作、学习行为习惯培养、评价竞争机制等进行了充分地剖析,在对课的有效性教学等进行充分肯定的同时,对教学中的一些不足提出了许多宝贵的意见。随后,理综组教师对这堂公开课给予了充分肯定,认为这堂课...
语文组第六次教研活动以研促教打造高效课堂 ——四川师范大学附属第九实验中学初中部公开课展示活动 为了促进我校青年教师成长,提升教师专业水平,提高我校课堂教学效率,搭建一个互相交流、探讨、展示的平台,四川师范大学附属第九实验中学初中部于2017年11月7日上午第一、二节课,开展了语文教研公开课活动,本周由张红梅老师和赵崇斌老师执教。两位老师都积极准备,认真备课,钻研教材,精心设计每一个环节。为我们带来了一些崭新的教学理念和方法。 张红梅老师引导学生分析文中牧羊人的人物形象,教师循循善诱,学生积极思考,各抒己见,课堂奏起了和谐的乐曲。 赵崇斌老师给学生讲解议论文的结构模式,学生们听得津津有味,如获至宝。组长的带领下,分析此次教研课的优点与不足,初中组各老师提出建议并总结教学方法,分配教学任务。此次教研活动圆满结束,...
四川师范大学附属第九实验中学第十周工作简报(英语组) 为了使全体英语教师更好地理解改版后的教材,把握小学英语教育的发展方向,进一步深化教学改革,优化课堂教学,同时,为了营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身的教育教学水平,近日,师大九中小学部举行了校内英语公开课教研活动,全体小学英语教师都参加了这次活动。 2017年11月2 日,英语教研组青年教师叶思琪老师在四年级1班教室举行了一堂公开课教学。课程内容是四年级英语Module6 Unit 1----“Can I have some sweets?”, 课堂气氛活跃,学生积极参与,叶思琪老师以她独特的亲和力和良好的专业技能博得学生和老师的一致好评。课堂组织动静结合,讲练得当,有讨论有发言,体现了以学生为主体,以教师为主导的“高效课堂”精神。课后全体英语教师进行了评课...
简报四川师大九中 2017年10月24日 理科教研组教研活动简报为了稳步推进课堂教学改革,规范课堂教学行为,创新课堂教学方式,提升课堂育人质量,本组本周期开展“高效课堂”公开课活动。2017年10月30日上午第三节课,理综组心理教师 王晨城老师在七(6)班上了一节生动感人、精彩深刻的公开示范课,学校全体理综组老师观摩了本次活动。王老师选择的课题是《记忆魔法》一课。王老师充分发挥自己的能力与特长,从教具制作到板书设计,从课堂活动到重难点处理,精心设计教学,完善每一个环节,积极实践和落实新课程理念,以学生为主体,真正转变学生的学习方式,努力体现“高效课堂”。上午第四节课,英语教研组全体老师开展了相关评课,每位老师开诚布公、认真细致的评课,大家一致认为:王老师上课思路清晰,层次分明,重难点突出,...
川师九中艺体组第十周教研活动简报 为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,以研促教搭建一个互相交流、探讨、展示的平台,四川师范大学附属第九实验中学于2017年11月3日上午第五节课,开展了艺体组教研公开课活动。老师积极准备,认真备课,精心设计教学环节。课堂上老师们进行引导,耐心讲解要领,积极鼓励;同学们积极动手参与,认真学习,敢于大胆尝试,合作展示,精彩纷呈。通过这次活动,激励了教师要不断改进课堂教学策略,推进教学质量的不断提高。同学们认真积极动手参与,向大师学习色彩风景的表现方式,体会架上绘画中不同材料的差异性,大胆进行创作。 当天下午,艺体组老师们进行教研活动,讨论教学的目标、重难点、设计思路及教学反思,提出宝贵建议,并总结教学方法。强调让学生在动手的过程中去感受,去学习。尊重学科特征,还原学科本位,不断...